80. Bevar skolen i Aunslev

Kære Nyborg Byråd

Jeg skriver som bekymret borger og forælder til to børn på Aunslev Skole.

Jeg er, ligesom mange andre børnefamilier, flyttet hertil, fordi Bovense er et levende og blomstrende landsbysamfund, og fordi der ligger en lille lokal skole i cykelafstand. Siden 2016 er antallet af børn i Bovense vokset fra blot 6 til omkring 34. Det er efter min opfattelse et meget konkret eksempel på, at små landsbyer godt kan udvikle sig positivt, når de har de rigtige rammer.

Og den lokale skole er en afgørende del af de rammer.

For mig er det ikke ligegyldigt, om mine børn cykler til en lille skole sammen med deres kammerater, hvor alle lærere og elever kender deres navn, og hvor der er plads til forskelligheder både socialt og fagligt, eller om de skal transporteres til en større skole, hvor de lokale relationer bliver mere udvandede.

Det er netop den tryghed, nærhed og tilhørsfølelse, som jeg mener, vi risikerer at miste, hvis Aunslev Skole lukkes.

Aunslev er ikke det oplagte sted at spare

Jeg forstår, at Nyborg Kommune står over for en udfordring med forventet faldende børnetal. Men rapportens analyse viser, at udviklingen ikke er ens i hele kommunen. Elevgrundlaget for skolen i Aunslev forventes faktisk at stige frem mod 2030. Hvorfor ikke tage bestik af denne udvikling og investere i den fremfor at afvikle?

Det gør det problematisk at bruge generelle demografiske fremskrivninger som et afgørende argument for at lukke netop Aunslev.

Økonomiske usikkerheder i rapporten

Jeg mener, at det er dybt bekymrende, at rapporten bruger udgifter pr. elev som argument for skolelukninger.

KL's seneste kommunale nøgletal viser, at Nyborg Kommune samlet set har et meget lavt udgiftsniveau pr. folkeskoleelev sammenlignet med kommunerne på Fyn.

Det står i skærende kontrast til det billede, man kan få af rapportens fokus på de høje beregnede udgifter pr. elev på de små afdelinger.

De to opgørelser er naturligvis ikke identiske, men det er bekymrende, at der foreslås yderligere besparelser på et skoletilbud, der allerede har et tyndt budget sammenlignet med de omkringliggende kommuner.

Aunslev og Ullerslev er desuden én skole organisatorisk. Derfor bør man ikke ukritisk sammenligne en lille afdelings beregnede udgift pr. elev med en større afdeling og konkludere, at Aunslev er dyr.

Et konkret eksempel var sidste skoleår, hvor 0. og 1. klasse i Aunslev blev slået sammen, fordi børnehaveklasselæreren gennem det meste af skoleåret skulle dække ind på Ullerslev-afdelingen på grund af sygdom. Det er derfor svært at bruge den efterfølgende udgift pr. elev som et retvisende billede af, hvad det faktisk koster at drive Aunslev Skole.

Administrationen angiver ca. 10 mio. kr. i årlig besparelse ved at lukke Aunslev og Frørup, men dens efterfølgende notat viser, at hvis 50 % af eleverne søger friskole, reduceres besparelsen med 2,7 mio. kr. Ved 75 % reduceres den med 4,7 mio. kr.

Vores egen undersøgelse blandt familier i Aunslev viser, at omkring 80 % vil vælge privatskole, hvis Aunslev Skole lukker.

Det betyder, at den reelle besparelse kan være markant mindre end de 10 mio. kr., som beslutningen sælges på.

Samtidig viser vores undersøgelse, at nogle forældre overvejer privatskoler i både Kerteminde Kommune og Odense Kommune, hvilket øger risikoen for fraflytning. I så fald mister kommunen både skatteindtægter og et attraktivt bosætningstilbud, samtidig med at udgifterne til socialområdet potentielt øges, hvis skolelukninger fører til øget mistrivsel blandt børnene.

Lad os gøre de små skoler til en styrke

Jeg mener derfor, at Nyborg bør gøre det modsatte af at afvikle de små skoler.

Investér i dem og gør dem attraktive.

Giv dem en tydelig lokal identitet med eksempelvis musik, kunst, natur, madlavning, køkkenhaver, kultur og samarbejde med lokale foreninger og virksomheder.

Små skoler er eftertragtede i mange større byer. Hvorfor skulle Nyborg ikke gøre dem til en del af kommunens brand som attraktiv bosætningskommune?

Her kunne en offensiv ny skolepolitik kombineret med Nyborgs geografiske placering og gode pendlermuligheder til både København og Odense være omdrejningspunktet for en ambitiøs bosætningskampagne.

Rapporten fremhæver selv, at kvalitet ikke kun handler om økonomi og struktur, men også om relationer, deltagelsesmuligheder og oplevelsen af at høre til i meningsfulde fællesskaber.

Det er præcis det, Aunslev Skole kan.

Bevar derfor Aunslev Skole – og investér i de fællesskaber, der får familier til at flytte hertil.

Med venlig hilsen

Tom Patrick Meleady

Bovense