26. Lukning af 8. 9. Klasse på heldagsskolen
Fra "Fremtidens dagtilbud og folkeskole"
Gå til projektet
Min søn går på nybroen afd. Heldagsskolen.
Han er i dag startet i 8. Klasse. Han har hele sidste år kæmpet sig op til at komme i eksamensklasse. Nu har han så 8. Og 9. Klasse til at få arbejdet sig frem til sit mål: at komme på gymnasiet. På trods af hans autisme diagnose. Det er jeg som mor meget stolt af, da hans skoletid om nogen har været præget af dårligdomme.
Han gik på elverhøj ved danehof skolen, som jo blev lukket ned sidste år, og nu vil i så lukke ned i 8. 9. Klasse på heldagsskolen. Det vil for min søn betyde endnu et skift. I en meget sårbar alder som i forvejen ikke ligger ham snorlige.
Så for mig som mor til et specialbarn, som også er blevet flyttet 3 gange i forvejen, vil det være en katastrofe at lukke de store klasser.
Det værste er jo at I jo snakker om at lukke en special klasse op igen på danehof. Det giver jo simpelthen ikke mening. Så skulle i jo ikke have lukket den i første omgang.
Jeg er overbevist om at den specialpædagogiske tilgang som heldagsskolen kan tilbyde har fået min søn til at blomstre. Til at blive mere åben på trods af han har meget svært ved at integrere med andre. Det bedste ved det er, at han er klar til at tage sig en uddannelse. Det var han bestemt ikke for et år siden. Han bliver mødt og forstået af meget professionelt personale. Det tror jeg simpelthen ikke i kan give de børn i en "almen" tilgang.
Der er jo en årsag til disse børn er i special tilbud. Det er fordi de har brug for det. De har brug for at blive mødt med professionelle. Som ikke laver andet. Som i mange år har abejdet med børn med særlige behov. Også i de store klasser.
De mest sårbare børn har brug for stabilitet. Husk på det. Ikke at blive flyttet rundt på som små brikker.
Gælder det ikke også andre børn? Og jo det gør det bestemt. Jeg har også et barn der er startet i 0. Klasse på Frørup skole som jo også er i spil. Og her er jeg også bekymret. Bekymret for vores lokalsamfund.
Tænk over at vi med heldagsskolens tilgang, rent faktisk kan få unge mennesker med særlige behov ud i samfundet. Som kan bidrage til samfundet. Det må og skal da også være en priotet fra jeres side.
Mvh Trine Beer Lund
