Karina Lindberg Gottlieb

Medlem siden 7. september 2024

Alle indlæg indsendt af denne deltager

Der er 5 projekter tilgængelige.

Populære ideer er blevet indlæst.

Karina Lindberg Gottliebfor 2 måneder siden

Karina Lindberg Gottliebfor 1 måned siden

Karina Lindberg Gottliebfor 7 måneder siden Høringssvar vedr. Økonomisk Handleplan 2026fra skolebestyrelsen ved Nybroen (afdeling NyborgHeldagsskole, afdeling Rævebakkeskolen og afdelingNybroens Børnehus)Vi har allerede sparet – nu risikerer vi vores børns fremtidSom skolebestyrelse på Nybroen – en specialskole, der siden sammenlægningen i august 2025 hararbejdet målrettet på at skabe et stærkt, fagligt og trygt tilbud for Nyborg Kommunes mest sårbarebørn – er vi dybt bekymrede for de konsekvenser, Økonomisk Handleplan 2026 vil få for vores børn,deres familier og den fremtidige udvikling af specialområdet.Sammenlægningen af Rævebakkens Børnehus og Skole med Nyborg Heldagsskole har været enomfattende proces, der har krævet stor indsats fra ledelse, medarbejdere og forældre. Vi har alleredebidraget væsentligt til effektiviseringer:• Ledelseslaget er blevet reduceret.• Vi har gennemført en 3 % serviceforringelse, der har medført afskedigelser.• En halv sekretærstilling er sparet ved sammenlægningen (jf. forslag 30-31).Alligevel er vores ramme, elevtal og budget blevet yderligere nedjusteret fra starten af 2026. Med deforeslåede besparelser i 2026 vil presset blive uholdbart – vi er allerede nu i underskud og kan ikkeoverholde det fastsatte budget.Vores bekymring: Nybroen risikerer at blive svækket i en kritisk faseI Økonomisk Handleplan 2026 foreslås en række besparelser, der direkte eller indirekte rammerNybroen og de børn, vi repræsenterer. Vi er dybt bekymrede for, at disse besparelser vil underminereden positive udvikling, der er i gang, og skabe ustabilitet i en allerede sårbar opbygningsfase.1. Rammebesparelser på Nybroen (forslag 32-33)Forslaget om en rammebesparelse på 7.000 kr. pr. elev kommer oven i den allerede besluttede 3 %serviceforringelse og de personalereduktioner, der blev iværksat kort efter skolens opstart. Det erikke realistisk at etablere en ny, sammenlagt specialskole med et reduceret budget ogpersonalenedskæringer fra start. Det hæmmer både ledelse, personale og skolebestyrelse i at skabe envelfungerende institution og svækker den pædagogiske struktur, der er afgørende for vores børnstrivsel og udvikling.Allerede i januar 2026 ligger alle tre afdelinger (NHS, Skovparken og Lindholm) over den tildelteøkonomiske ramme ift. børnetallene. De økonomiske ressourcer til at yde den bedst muligepædagogiske og læringsmæssige skole for vores børn er allerede presset.Det er værd at bemærke, at Ca. 1/3 af eleverne på Nybroen kommer fra andre kommuner, ogprovenuet vil blive reduceret med indtægten herfra, da taksten til udenbys elever baseres på densamlede drift af Nybroen. Dette betyder, at de foreslåede besparelser reelt set vil give en langtmindre nettobesparelse for kommunen, end der umiddelbart fremgår af handleplanen.2. Nedlæggelse af Nybroens Familieafdeling (forslag 34-35) – et kæmpe tab for børn og familierVores interne Familieafdeling har løbende omkring 35 vejledende og terapeutiske samtaleforløb medbåde forældre og børn – såvel på skolen som i hjemmet. For forældrene handler det om at lykkes ideres forældrerolle og skabe en stabil opvækst for deres børn – en grundlæggende forudsætning forbørnenes mulighed for at lykkes i livet.Familieafdelingen faciliterer desuden netværksgrupper for plejefamilier, biologiske forældre, børnmed angst og skolevægring. Vi lykkes så godt og får fantastiske tilbagemeldinger, netop fordi vi ertæt på og en del af det centrale omdrejningspunkt for vores forældre og børns udvikling – Nybroen.At fjerne denne del af vores DNA vil være et kæmpe tab for vores børns udviklingsmuligheder.Som et nyt koncept har Familieafdelingen fået en central rolle som tovholder og støtte i vores børnsskifte tilbage til alment skoletilbud – ”Broen”. Gennem et tæt samarbejde mellem forældre, barn ogmodtagende skole er vi i gang med at tredoble vores udslusningskapacitet, hvilket er afgørende for atlykkes i kampen mod segregering.Det er desuden bekymrende, at Center for Fællesskabende Pædagogik (CFP) forventes at overtagefunktioner, der i dag varetages af Familieafdelingen, samtidig med at der foreslås besparelser påCFP. Vi ser det som urealistisk at Familieindgangen kan overtage 35 samtaleforløb uden yderligereresurser – et stort problem når vi ved at tidlig indsats uden bureaukrati og ventetid er så vigtig. Dettevil yderligere forværre den allerede pressede situation og risikere at svække den nødvendige støtte tilbørn og familier.Konsekvenser ved nedlæggelse:• Aflastningen af Socialafdelingen og Familieindgangen forsvinder, hvilket belasterkommunens øvrige systemer.• Børn og familier mister en kritisk støttefunktion, der hjælper dem med at lykkes.Derudover er det igen værd at bemærke at pga nettobesparelsen er én medarbejder selvom vi skalafskedige begge medarbejdere ved nedlæggelsen pga reducering af provenuet fra udenbys elever.3. Ophør af inklusionsmidler (forslag 21 ”Mere personale i klasserne”) og DUT-midler (forslag24) og Rammebesparelse på almen skoleområdet (forslag 22)Midlerne til "Mere personale i klasserne" og DUT-midlerne er afgørende for at styrkeinklusionsstrategien og skabe bedre faglig og social trivsel i almenområdet. Når inklusionsindsatsensvækkes, får det udover almenskolen også direkte konsekvenser for specialskolen:• Færre børn kan inkluderes i almenundervisningen og ender i stedet på specialskolen.• Presset på Nybroen øges, og risikoen for en ond cirkel stiger, hvor flere børn ender påspecialskolen, netop fordi almenskolerne ikke har ressourcer til at rumme dem.• Udslusningen svækkes, hvis der ikke er personale til at støtte overgangen fra specialskole tilalmenskole.4. Reduktion i Center for Fællesskabende Pædagogik (CFP) (forslag 25)CFP er en central samarbejdspartner for Nybroen (og almenskolerne). Det er særligt problematisk, atCFP samtidig forventes at overtage opgaver fra Nybroens Familieafdeling, mens der foreslåsreduktioner i CFP. Dette vil ikke blot forlænge ventetider og svække tværfagligheden, men ogsådirekte underminere muligheden for at levere den nødvendige støtte til børn og familier.En reduktion af en stilling i CFP vil:• Forlænge ventetider.• Svække tværfagligheden.• Forringe mulighederne for udslusning.Det er dybt problematisk, at inklusionsprojektet nu risikerer at bryde sammen – og at børn og ungeskal betale prisen for kommunens økonomiske fejlslutninger. Den forebyggende indsats for at undgåmistrivsel vil blive alvorligt undermineret, og det er en kendsgerning, at det på sigt bliver langtdyrere at reparere skaderne end at forebygge dem.Vores anbefaling: Vent med besparelserne – tænk langsigtetVi anerkender behovet for økonomisk ansvarlighed, men 2026 er ikke tidspunktet for omfattendereduktioner på et område, der netop er midt i en organisatorisk sammenlægning. Vi kan se, at der ervarslet større strukturændringer i 2027, og vi anbefaler:• At undlade yderligere besparelser på Nybroen og almenskolerne i 2026.• At samle strukturelle drøftelser i forbindelse med 2027-ændringerne.• At vi som ledelse, medarbejdere, forældre og elever aktivt inddrages i workshops ogudviklingsforløb – det forventer vi.• At afsætte tid til reel analyse og fælles løsninger.Hurtige besparelser i 2026 risikerer at skabe ustabilitet, som gør de kommende strukturændringervanskeligere og dyrere.Spar smartere – invester i skolerne som i andre langsigtede projekterVi forstår, at der skal spares, men det er ikke rimeligt, at besparelserne i så høj grad rammer de mestsårbare børn og specialområdet. Hvis kommunen samtidig investerer i bosætning, er det afgørende,at kerneområder som skole og specialundervisning ikke svækkes – ellers risikerer vi, at debesparelser, der skal finansiere bosætningsstrategien, i stedet undergraver dens succes. Skoler af højkvalitet er en central del af, hvad der tiltrækker familier og sikrer en bæredygtig bosætning.Vi opfordrer byrådet til at:• Effektivisere administrationen og reducere brug af dyr konsulentbistand.• Overveje salg af sundhedshuset for at frigøre midler til blandt andet skoleområdet.• Prioritere kerneopgaver som skole og specialområdet frem for aktiviteter med symbolskværdi.Skoleområdet har i årevis været underlagt stramme budgetter, men har ikke været årsag tilkommunens økonomiske udfordringer. Det er modstridende at investere i bosætning på den ene sideog svække skolernes rammer på den anden – det sender et signal om, at kommunen ikke prioritererde grundlæggende vilkår for familier. Det er ikke forsvarligt at opretholde initiativer som priser,Kulturnat og Kunstråd, når børns grundlæggende rammer er under pres.Besparelser på specialområdet vil:• Svække indsatsen for børnene.• Flytte byrderne over på Socialafdelingen.• Skabe større omkostninger for kommunen på lang sigt.Vores klare budskab:• Nybroen har allerede sparet – yderligere besparelser vil svække kerneopgaverne og givemindre nettobesparelse på grund af tab af indtægter fra udenbys elever.• Nedlæggelse af Nybroens Familieafdeling og samtidige besparelser på CFP vil skabe endobbeltbelastning og svække støtten til børn og familier.• Besparelser på specialområdet flytter byrderne til Socialafdelingen og skaber størreomkostninger senere.• Invester i skoleområdet – ligesom i andre langsigtede projekter.Vi bekymrer os dybt om vores børn og vores skole. Lad os gøre det ordentligt – for børnenes ogkommunens skyld.På vegne af Skolebestyrelsen ved NybroenKarina Lindberg Gottlieb, formandHenriette Bülow Skøtt, næstformand

Karina Lindberg Gottliebfor 2 år siden

Karina Lindberg Gottliebfor 1 år siden Høringssvar for budget 2026-2029 fra Nybroens skolebestyrelse Vi skriver som forældrevalgte medlemmer af skolebestyrelsen på den nye sammenlagte specialskole Nybroen, der lige er blevet etableret i august 2025 som en fusion af Rævebakkens Børnehus og Skole samt Nyborg Heldagsskole. Vi bakker op om sammenlægningen og ser et stort potentiale i at skabe en stærk ramme for kommunens mest sårbare børn. Samtidig er vi dybt bekymrede over den politisk besluttede 3 % serviceforringelse fra sidste års budgetforhandlinger, som vi vurderer kan begrænse Nybroens muligheder for en optimal opstart og udfordre projektets fulde potentiale. Vi er klar over, at kommunens valg af skolestruktur inkluderer små landbyskoler, som er dyre at drive. Vi forstår, at disse skoler fastholdes som led i en bosætningsstrategi og for at bevare lokalsamfundene. Men vi mener, at det bør overvejes at finansiere denne dyre skoleform via en anden post i kommunens budget end skole- og dagtilbudsområdet, så det ikke belaster de specialiserede tilbud som Nybroen. Allerede i 2025 er der sparet på ledelse og administration i tillid til Nybroens muligheder. Nu er det nødvendigt at planlægge personalereduktioner fra september 2025, blot en måned efter skolestart på grund af denne forestående besluttede serviceforringelse. Dette skaber utryghed og pres i en kritisk opbygningsfase, hvor personaleengagement og trivsel er afgørende for at etablere en robust pædagogisk struktur og kultur. Vi undrer os desuden over, at man fra politisk hold fastholder et princip om ikke at ville optage lån – særligt når vi som kommune står med tydelige behov, der kræver en økonomisk indsats. I en almindelig husholdning ville man i en tilsvarende situation typisk vælge at optage lån for at imødekomme nødvendige investeringer. Det er de færreste, der venter med at købe et hus, til hele beløbet er sparet op – man stifter gæld, fordi behovet er aktuelt og presserende. Ydermere, er det værd at nævne, at takstnedsættelsen (3% serviceforringelsen) for Nyborg-elever også medfører indtægtstab for kommunen i forhold til udenbys elever, hvilket forstærker den økonomiske belastning. Vi vil gerne fremhæve tre centrale bekymringer: Det er ikke muligt at etablere en ny skole med et reduceret budget og personalenedskæringer fra start. Det hæmmer både ledelse og skolebestyrelse i at skabe en velfungerende institution. Specialskolen har en væsentlig rolle for almenområdet, bl.a. via støtte og tilbageslusning. Reduceret kapacitet her svækker hele skoleområdet. Allerede nu er der ubalance mellem elevtal og ressourcer – Nyborg Heldagsskole starter med 61 elever men modtager midler til 55, svarende til en underfinansiering på ca. to fuldtidsstillinger. Denne ubalance forværres yderligere med besparelser. Vi forstår de økonomiske udfordringer, men opfordrer til et langsigtet perspektiv: Forhastede besparelser vil øge risikoen for dårlig trivsel, høj personaleudskiftning og stigende omkostninger på sigt. Vi tror fortsat på Nybroen og opfordrer til politisk vilje til at sikre skolens reelle muligheder for succes – med tryghed, arbejdsro og realistiske rammer, ikke med nedskæringer. På vegne af Skolebestyrelsen for Nybroen Henriette Bülow Skøtt og Karina Lindberg Gottieb

Karina Lindberg Gottlieb

Alle indlæg indsendt af denne deltager

20. Fremtidens folkeskole i Nyborg Kommune - Skole og forældre Nyborg

72. Høringssvar fra Nybroen skolebestyrelse

78. HøringssvarfraNybroen-økonomiskHandleplan2026

Høringssvar på oplæg til budget 2025 Nyborg Heldagsskole forældre

1. Høringssvar for budget 2026 fra skolebestyrelsen på Nyborgs specialskole Nybroen.